Chaque année, Quais du Polar organise une journée d’étude polar à l’Enssib destinée aux enseignant·e·s, documentalistes et bibliothécaires.

En lien avec le rectorat de Lyon, le réseau des bibliothèques municipales de Lyon et la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, cette journée, dont une partie est consacrée au polar jeunesse, a pour but de sensibiliser les enseignant·e·s et bibliothécaires au polar et de leur donner des pistes pour amorcer un travail sur le genre avec les adultes et les enfants.

« Chercheurs d’histoires : sciences et fiction » : à partir du thème de l’édition 2026 du festival, les intervenants exploreront les liens entre sciences et roman noir. Des sciences dures – nature, écologie – aux sciences humaines et sociales – histoire, géopolitique – en passant par le progrès technique, auteurs et éditeurs vous offriront un tour d’horizon de l’actualité littéraire française et internationale.

Programme détaillé prochainement disponible

Pour en savoir plus :

Enssib

Quels sont les enjeux politiques de la recherche et de la restitution des livres et bibliothèques spoliés à des familles juives ?

L’Enssib organise une journée d’étude consacrée aux biens culturels spoliés (1933 – 1945).

Programme :

• 9h – 09h15 – Accueil
• 9H15 – 9H30 – Introduction par David Zivie, Haut fonctionnaire au ministère de la Culture, responsable de la Mission de recherche et de restitution des biens culturels spoliés – M2RS
• 9h30 – 10h30 – Pillages et spoliations des biens culturels : histoire et politiques de  réparations, organisation institutionnelle par David Zivie (M2RS)
• 10h45 – 11h45 – Spoliations et restitutions des livres et des bibliothèques par Martine Poulain, Conservatrice générale des bibliothèques honoraire, habilitée à diriger des recherches en sociologie, chercheuse associée au Centre Gabriel Naudé de l’Enssib
• 11h45 – 12H45 – Le corpus d’ouvrages spoliés à la BULAC par Benjamin Guichard, conservateur des bibliothèques à la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC) et Cathie Aumailley, chargée de recherches à la M2RS
• 14h – 15h – La Bibliothèque nationale de France et le cas August Liebmann Mayer : parcours d’un ouvrage, de sa découverte à sa restitution par Catherine Aurerin, conservatrice en chef à la Bibliothèque nationale de France (BNF) et Muriel de Bastier, chargée de mission à la Commission pour l’indemnisation des victimes de spoliations (M2RS)
• 15h – 16h – Recherches dans les collections de la bibliothèque Forney par Catherine Granger, Directrice adjointe de la bibliothèque Forney et Muriel de Bastier, chargée de recherches, Mission de recherche et de restitution des biens culturels spoliés entre 1933 et 1945 (M2RS)
• 16h – 17h – Bibliothèques spoliées : enjeux de communication scientifique et médiation culturelle avec Muriel de Bastier et Benjamin Ravier-Mazzocco,  étudiant de master d’histoire moderne et contemporaine à l’ENS-LSH (BM Lyon), Catherine Aurerin, Benjamin Guichard et Catherine Granger /  Table-ronde animée par Nicolas Beaupré, maître de conférences en histoire Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand.

Organisée en partenariat avec :  la mission de recherche et de restitution des biens culturels spoliés entre 1933 et 1945 (M2RS) du ministère de la Culture.

Pour en savoir plus :

Enssib

Dans le cadre de sa mobilisation autour des enjeux et défis informationnels, l’Enssib – École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, organise une journée d’étude intitulée L’information au défi des émotions. 

Dans un paysage numérique foisonnant, l’interaction entre émotion et information est un enjeu stratégique, à la fois point fort et point faible du process informationnel.

• Comment nos émotions influencent-elles notre perception des contenus ?
• Dans quelle mesure l’intelligence émotionnelle intervient-elle dans l’appropriation et l’interprétation des informations ?
• Faut-il développer des compétences émotionnelles qui contribuent à filtrer, trier et évaluer les informations ?

Deux conférences et une table ronde aborderont cette question sous différents angles et engageront une réflexion dans un contexte actuel.

En collaboration avec : Inspé – Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de l’académie – de Lyon et le soutien du ministère de la Culture.

> Programme

• 9 h 30 – 10 h 30 : Accueil et café
• 10 h – 10 h 15 : Les émotions sont-elles des informations comme les autres ? Une civilisation de l’extraction sensible au risque de la manipulation numérique

Conférence de Fabienne Martin-Juchat, professeure des universités en sciences de l’information et de la communication à l’université Grenoble Alpes. Elle est également anthropologue de la communication corporelle et émotionnelle, médiée notamment par les technologies.

• 11 h 15 – 12 h 30 : Les émotions, freins ou leviers pour l’évaluation de l’information

Conférence de Jean-Marc Meunier, maître de conférences en psychologie cognitive à l’université Paris 8. Ses travaux portent sur les mécanismes de vigilance épistémique, notamment émotionnels, lors de la lecture de fakenews. Il travaille actuellement sur le rôle des émotions dans l’évaluation de l’information.

• 12 h 30 – 14 h : Pause déjeuner libre
• 14 h – 15 h 30 : S’informer : une compétence émotionnelle ?

Table ronde animée par Natalia Leclerc, responsable de la mission Enjeux et défis informationnels à l’Enssib, avec Sophie Jehel, professeure des universités en Sciences de l’information et de la communication à l’université Paris 8, Berengère Stassin, maîtresse de conférences HDR en Sciences de l’information et de la communication à l’université de Lorraine, et Valentyna Dymytrova, maîtresse de conférences en Sciences de l’information et de la communication à l’université Lyon 3, spécialistes de la place des émotions dans les médias et les processus informationnels.

• 15 h 30 – 16 h 30 : Conclusion

Synthèse par Ambre Davat, maîtresse de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’Enssib.

Pour en savoir plus :

Enssib

L’Enssib poursuit son cycle de conférences consacré aux enjeux politiques et sociaux de l’intelligence artificielle, en donnant la parole à de jeunes chercheuses qui explorent la manière dont ces technologies transforment nos institutions et nos pratiques. 

L’intelligence artificielle au service du patrimoine écrit

Les récents progrès de l’intelligence artificielle, et plus particulièrement de la reconnaissance automatique de l’écriture (HTR), ont profondément transformé l’accès aux sources manuscrites médiévales. Ce qui relevait autrefois d’un patient travail d’expertise, mobilisant des années de recherche, peut désormais être accompli en quelques jours, ouvrant la voie à une mise en données à grande échelle du patrimoine écrit.

Les impacts de la mise en données des manuscrits

Mais cette accélération technique s’accompagne de questionnements épistémologiques majeurs :

• qu’advient-il du document lorsqu’il devient donnée ?
• que change l’automatisation dans la pratique philologique et dans l’appréhension du texte ?

Cette conférence proposera une réflexion sur la place des méthodes numériques dans la chaîne éditoriale et la construction des corpus, depuis le fac-similé jusqu’à l’édition critique. Elle explorera la stratification des données — image, transcription, normalisation, annotation — et les tensions entre fidélité documentaire, modélisation numérique et interprétation savante. Enfin, elle interrogera le rôle renouvelé de la philologie dans le contexte de la science ouverte, où le manuscrit devient à la fois objet patrimonial, ressource de recherche et jeu de données interopérable.

Intervenante :

• Ariane Pinche, chargée de recherche au CNRS en études médiévales et humanités numériques au CIHAM – Laboratoire en Histoire, Archéologie, Littératures des mondes chrétiens et musulmans médiévaux (UMR 5648).

Évènement retransmise en direct sur la chaîne youtube de l’Enssib. : 

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