Depuis le début des années 2000, le réseau scolaire dont a hérité l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) est en pleine expansion. Faisant la fierté du Quai d’Orsay, ce réseau est dit immense et d’excellence. Des questions découlent de ce réseau, quels en sont les enjeux historiques ou encore dans quelle mesure concourt-il au rayonnement de la France ?

Dans 138 pays et 612 établissements, plus de 400 000 élèves suivent un enseignement français, par la langue principale d’enseignement utilisée comme par les programmes scolaires appliqués. En mars 2018, le président de la République Emmanuel Macron a annoncé un « cap 2030 » avec l’ambition affichée de doubler les effectifs scolaires du réseau de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) pour 2030, soit un objectif de 700 000 élèves. […]

Un article d’Antoine Vermauwt, doctorant en Histoire de l’Éducation à l’Université Lumière Lyon 2 – The Conversation – 5 nov. 2025

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THE CONVERSATION

Venez naviguer sur les numérisations de manuscrits du Roman de la Rose, de La Chanson de Roland ou encore de Tristan et Iseult !

L’atelier vous permettra de transcrire quelques vers d’une œuvre médiévale, et nos intervenants vous expliqueront les apports des humanités numériques et de l’intelligence artificielle dans la lecture de textes français anciens.

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UNIVERSITÉ LUMIÈRE LYON 2

Découvrez de façon ludique le phénomène des mots migrateurs :

Saviez-vous que les mots « zéro » ou « algèbre » sont empruntés à l’arabe ? Que le vocabulaire des arts est truffé d’emprunts italiens ? Nous tenterons de décrypter les raisons culturelles et politiques pour lesquelles ces mots ont voyagé jusqu’à nous et dans quel fonds linguistique ils viennent s’intégrer. De quoi est constitué ce fonds lui-même ? Uniquement du latin ? La réponse est plus complexe, et nous vous proposons de l’approcher dans cet atelier.

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UNIVERSITÉ LUMIÈRE LYON 2

« Le français, une langue sous influence » est une exposition qui nous permettra de mieux envisager cette langue, les autres idiomes dont elle se nourrit à différentes époques. Grec, anglais, latin… Les sources d’influence du français sont multiples : cette exposition propose de mieux appréhender ce subtil mélange que nous parlons aujourd’hui.

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Université lumière lyon 2

Pour la Fête de la science, Didier Bottineau, chercheur CNRS au laboratoire ICAR (Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations) à l’ENS de Lyon propose une soirée autour du projet de poésie plurilingue du poète britannique Roy Eales, créé par lui et les artistes de Just in Case. Il s’agit d’une création artistique originale où une sélection de poèmes sont déclamés successivement ou simultanément par différentes voix en différentes langues sur un fond musical. Cette expérience interroge notamment le spectateur sur les enjeux culturels et politiques de l’apprentissage des langues : pourquoi un anglais dont la langue s’impose au monde se compromet-il avec le Breton, le Français, l’Allemand et le Gallois ? Après une présentation scientifique des recherches liées à ce projet, dix musiciens et poètes proposeront leur création, et une discussion sera ensuite engagée avec la salle.

Les artistes s’exprimeront en allemand, anglais, breton, français et gallois.

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LA MÉTROPOLE DE LYON ET LE DÉPARTEMENT DU RHÔNE

Sur la Métropole de Lyon et le Rhône, la Direction Culture, Sciences et Société de l’Université de Lyon coordonne la Fête de la Science.