ÉÉpistémologie de l’innovation : définir, dialoguer et penser

Face à la multiplicité des définitions et des usages du terme « innovation », ce dossier interroge la manière dont différentes disciplines l’appréhendent et pointe les limites d’une vision exclusivement technologique ou économique, pour en souligner le caractère relationnel et collectif. Il comprend l’innovation comme un phénomène multidimensionnel intégrant à la fois invention, diffusion, appropriation, transformation sociale et questionnement éthique.

L’introduction de ce dossier de recherche propose une réflexion interdisciplinaire sur le concept d’innovation à partir de ses fondements historiques, anthropologiques, économiques et sociaux. Face à la multiplicité des définitions et des usages du terme, elle interroge la manière dont différentes disciplines appréhendent l’innovation et les limites d’une vision exclusivement technologique ou économique. La problématique centrale consiste à comprendre comment l’innovation peut être pensée comme un phénomène multidimensionnel intégrant à la fois invention, diffusion, appropriation, transformation sociale et questionnement éthique. L’analyse met en évidence le caractère relationnel et collectif de l’innovation, en mobilisant notamment les travaux de plusieurs scientifiques. Elle souligne également l’importance, à la fois, de l’innovation sociale, du rôle de la vulnérabilité comme source de créativité et de la distinction entre innovation et progrès. La contribution montre finalement que l’innovation ne peut être comprise qu’au travers d’un dialogue entre disciplines, acteurs et systèmes de valeurs.

Ce dossier est issu de la Revue scientifique pluridisciplinaire et bi-annuelle de l’Unité de Recherche de l’UCLy : Confluence : Sciences&Humanités

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