Le stage Les Lynx est une semaine d’initiation à la recherche en mathématiques destinée à des lycéennes de Seconde et Première. Encadrées par des chercheuses et chercheurs, les participantes travaillent en petits groupes sur des problèmes ouverts et découvrent la démarche de recherche, tout en participant à des activités culturelles, sportives et des ateliers sur l’orientation et les stéréotypes de genre en sciences. 

Le stage Les Lynx est une semaine d’initiation à la recherche en mathématiques destinée à 20 lycéennes de Seconde et Première de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Organisé à Lyon par la Maison des Mathématiques et de l’Informatique -MMI et l’ENS de Lyon, il se déroulera du 5 au 10 juillet, avec arrivée le 5 dans l’après-midi et départ le 10 en fin de journée.

Pendant une semaine, les participantes découvriront concrètement la démarche de recherche scientifique. Encadrées par des chercheuses et chercheurs en mathématiques, elles travailleront en petits groupes sur des problèmes ouverts, souvent en lien avec des domaines appliqués comme la biologie, la médecine ou les neurosciences.

Les matinées seront consacrées à ces projets de recherche. Dans les après-midi, des activités culturelles ou sportives seront proposées. Il y aura également des ateliers et des conférences autour de thématiques variées : orientation dans les études scientifiques, stéréotypes de genre en sciences, médiation mathématique, etc. La semaine se conclura par une présentation publique des travaux des participantes.

Le stage est entièrement pris en charge (logement, repas, activités), afin de garantir son accessibilité. La sélection repose principalement sur la motivation et la diversité des profils, et non sur les résultats scolaires.

Pourquoi ce stage est-il réservé aux lycéennes ?

Aujourd’hui encore, les femmes restent très minoritaires dans certaines disciplines scientifiques. En France, elles représentent environ 22 % des enseignants-chercheurs en mathématiques. Cette sous-représentation se construit souvent bien avant l’université. Au lycée, on observe par exemple une diminution importante du nombre de filles qui poursuivent les mathématiques au fil de leur scolarité. Après la réforme du lycée, plusieurs études ont montré que les filles abandonnent plus souvent la spécialité mathématiques que les garçons. Par exemple, en classe de terminale, elles représentent environ 40 % des élèves suivant la spécialité mathématiques, alors qu’elles étaient proches de la parité en seconde. Lors d’activités proposées à la MMI, nous avons également observé que les filles sont souvent moins nombreuses et prennent parfois plus difficilement la parole, même lorsqu’elles ont les mêmes compétences et le même intérêt pour les sciences.

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MMI

©MMI

Pendant trois jours à la Maison des Mathématiques et de l’Informatique – MMI -, les participantes apprendront ce qui se cache derrière les intelligences artificielles. Grâce à des ateliers sans ordinateur, elles découvriront les différentes techniques d’apprentissage automatique et fonctionnement d’un réseau de neurones !

Ce stage est réservé aux filles et conçu pour des élèves de lycée, ayant déjà quelques bases en programmation (les cours de collège avec Scratch, ou de seconde avec Python sont suffisants). Des temps en salle informatique seront également dédiés au développement d’un programme d’intelligence artificielle. Les stagiaires le construiront pas à pas grâce au langage de programmation Python.

Pourquoi ce stage est-il réservé aux filles ?

Nous avons constaté lors de nos stages à la fois une faible présence de filles et une difficulté à être écoutées et à prendre la parole. Plus encore que les mathématiques, l’informatique est une discipline où les filles et les femmes sont sous-représentées : en 2023, les filles représentent 15,2 % des spécialités NSI en Terminale. Nous avons donc décidé de leur consacrer un stage animé par une médiatrice. Lors de celui-ci, des chercheuses interviendront pour parler de leur métier, de leur parcours. Elles pourront répondre à toutes les questions sur les études et sur une carrière en science. Également, des temps de discussion autour de leur perception des sciences, leur rapport aux sciences en classe seront proposés.

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mmi

Le projet de revue interface thématique trENSition, une approche à visée interdisciplinaire sur les transitions socio-écologiques.

Le projet de revue interface thématique trENSition, initié en septembre 2025, a pour objectif de concevoir et de mettre à disposition de la communauté des enseignantes et enseignants du second degré un ensemble de ressources de formation continue en ligne, en proposant explicitement une approche à visée interdisciplinaire sur les transitions socio-écologiques.

En avant-première et avant la finalisation de la publication du premier numéro, une table ronde aura lieu le 16 mars 2026 de 18h à 19h30.

Après une brève présentation du projet, les contributeurs et contributrices de ce numéro thématique présenteront leurs articles. Des discussions seront ensuite initiées pour tisser des liens entre les approches disciplinaires mobilisées pour traiter les certitudes et incertitudes.

Contributeurs et contributrices : Fabien Alibert, Karine Bécu-Robinault, Stella Bourdin, Hanaà Chalak, Stéphane Couderc, Malou Delplancke, François Dessart, Amélie Fortin, Anne-Laure Fougères, David Gelas, Nicolas Hervé,
Nicolas Lechopier, Fanny Lhardy, Didier Paillard, Corinne Perret-Thomas, Lisa Paillussière, Béatrice, Soucille-Dalle, Benoit Urgelli, Vincent Perrier, Olivier Perru, Jérémie Pointu.

Un buffet sera servi à l’issue de la table ronde.

Pour en savoir plus, consultez le site :

ENS de lyon

©ENS de Lyon

>> Programme grand public

>> Programme jeune public, scolaires

Pour en savoir plus :

Montagnes & Sciences 

L’égalité en Sciences : agir de l’école maternelle à l’enseignement supérieur !

Après avoir abordé comme thématiques l’informatique, la physique et les climats, l’association Femmes & Sciences a choisi cette année, pour son colloque ainsi que pour le séminaire de formation associé, de présenter les actions qu’elle mène à destination des jeunes depuis l’école maternelle jusqu’à l’enseignement supérieur pour favoriser l’égalité filles-garçons et pour amener davantage de filles à choisir des orientations scientifiques.

> Programme :

• 12 novembre | webinaire : en lien avec le colloque, une journée de formation destinée aux enseignant.es du primaire et du secondaire est proposée en visioconférence sur le thème.
• 14 novembre | en présentiel :  journée colloque ouverte à toute personne intéressée par la thématique – Amphi Descartes à l’ENS de Lyon.

Pour en savoir plus, consultez le site :

Femmes & sciences

Le Grand Hôtel-Dieu à Lyon accueille la première édition du festival L’Industrie Magnifique sur le territoire Lyon – Saint-Étienne.

De la rencontre de l’art et de l’industrie sur le territoire Lyon Saint-Étienne sont nées 7 œuvres. Elles sont le fruit de collaborations fertiles entre des mécènes industriels et des artistes, inspirés, pour créer leurs œuvres, par les ressources – matériaux et savoir-faire – des entreprises.

Au programme :

• Des œuvres créées par des artistes en collaboration avec des industriels locaux ;
• Des rencontres inspirantes, des tables rondes, un jeu de piste et des ateliers pour tous.

Pour en savoir plus :

l’industrie magnifique

En tant que partenaire, la Fondation Ilyse sera présente le 16 octobre lors d’une journée dédiée aux scolaires. Plus de 500 jeunes collégiens et collégiennes découvriront l’industrie à travers un regard artistique, avec des rencontres avec des dirigeant.es d’entreprises industrielles et avec des jeunes en formation, des ateliers de médiation pour expérimenter de façon concrète les savoir-faire autour des métiers de l’hashtag#Industrie, la découverte d’un parcours ludique au cœur des œuvres.

Initiée par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, la Fête de la Science est la plus importante manifestation dédiée à la recherche et à l’innovation. La 34^e édition se déroulera partout en France en octobre.

 Du 3 au 13 octobre 2025

Sur la Métropole de Lyon et le département du Rhône

Pour cette 34^e édition, la Fête de la science propose une thématique d’actualité : Intelligence(s)

Cette année, la thématique nationale nous invite à nous interroger sur le concept d’intelligence(s). Tantôt défini comme une faculté de connaître, raisonner et concevoir, ou comme une capacité à s’adapter et à répondre à des situations nouvelles, l’intelligence possède des propriétés et des applications multiples.

>> Pour tout savoir sur la programmation :

Consultez la page dédiée à l’évènement

PPour les scolaires

Comme chaque année, une programmation est dédiée spécifiquement pour les scolaires :

Consultez la page dédiée à l’évènement

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Dans la métropole lyonnaise et le département du Rhône, cet évènement est coordonné par Pop’Sciences – Université de Lyon avec le soutien financier de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, de la Métropole de Lyon, de la ville de Villeurbanne, et le soutien de l’État et de l’Académie de Lyon.

©Musée de sciences biologiques

Le papillomavirus est responsable de nombreux cancers, mais il existe des armes efficaces.

Cette rencontre sera l’occasion de mieux comprendre les enjeux de santé publique liés au papillomavirus, d’aborder les questions autour de la vaccination chez les adolescents. Une occasion pour les parents et adolescents d’en savoir plus et de poser toutes leurs questions à notre conférencière !

Intervenante : Dr Anne-Sophie Ronnaux-Baron, médecin responsable de la veille sanitaire chez Agence régionale de santé Auvergne Rhône-Alpes.

Pour en savoir plus :

Musée des sciences biologiques Dr Mérieux

Partout en France et en Europe, les Journées européennes de l’archéologie – JEA – sont l’occasion de découvrir l’archéologie dans 30 pays grâce à plus de 5 000 événements.

Passionnés d’histoire ou simples curieux, en famille ou avec sa classe, venez découvrir les coulisses du patrimoine et de la recherche archéologique.

> Les évènements en région lyonnaise :

• Lugdunum – Musée et théâtres romains

© Métropole de Lyon | Louison Desforêts

Constituant un ensemble archéologique exceptionnel, classé Patrimoine mondial de l’Unesco, unique pour la richesse de ses collections et de son architecture audacieuse en béton brut, le musée vous transporte au cœur de la vie des premiers Lyonnais. Découvrez de splendides mosaïques, sculptures, bijoux, céramiques et prolongez votre visite sur le site des théâtres antiques, témoin du passé prestigieux de la capitale des Gaules !

Au programme : portes ouvertes, visite guidée, conférences, ateliers >> Consultez le programme détaillé ici.

Lieu : Lugdunum – Musée et théâtres romains – 17 Rue Cleberg, Lyon 5^e.

• Centre Berthelot

©JEA

Le village de l’archéologie s’installe pour la 10^e fois au cœur de Lyon au Centre Berthelot, un site universitaire et culturel qui accueille chaque année de nombreux événements ouverts au public. À l’occasion des JEA, il devient le lieu central des animations. Une immersion dans l’archéologie accessible à toutes et tous.

Au programme : exposition,  stands, ateliers, démonstrations, conférence, discussion, projection/table-ronde (cinéma Comœdia), animations (Théâtre l’Île Ô) >> Consultez le programme détaillé ici

Lieu : Centre Berthelot – 14 avenue Berthelot – Lyon 7^e

• Musée et sites gallo-romains de Saint-Romain-en-Gal

©Julien Bourreau

Cette rencontre vous permet d’échanger avec des professionnels de l’archéologie et du patrimoine. Découvrez leurs métiers, leurs projets, et leurs méthodes de travail.

Au programme : visite guidée, ateliers >> Consultez le programme détaillé ici

Lieu : Musée et sites gallo-romains de St Romain-en-Gal – D502, 69560 Saint-Romain-en-Gal.

>> Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site :

JEA en Métropole de Lyon et Rhône

Les Journées européennes de l’archéologie sont pilotées par l’Inrap sous l’égide du ministère de la Culture.