ÀÀ la recherche de l’Intelligence Artificielle | MOOC tout public Curieux de voir comment l’intelligence artificielle réinvente notre quotidien ? Explorez ses fondements et ses impacts, découvrez comment elle influence nos habitudes tout en apprenant à la maîtriser. L’Université Jean Monnet Saint-Étienne, vous propose ce cours accessible à tout public.Ce parcours vous immerge dans l’univers de l’intelligence artificielle à travers des outils variés tels que la génération de texte, la synthèse vocale ou la création d’images. Conçu pour sensibiliser aux enjeux de l’IA, ce cours, enrichi par des experts universitaires, place l’humain au cœur des réflexions, avec une approche responsable, sous un format ludique.> Ce que vous allez apprendre :Découvrir où se cache l’Intelligence Artificielle (IA) dans notre quotidien. Des assistants vocaux aux recommandations de streaming, l’IA est partout autour de nous, influençant la manière dont nous vivons, travaillons et apprenons.Développer une compréhension des bases fondamentales de l’IA. Vous découvrirez comment fonctionnent les algorithmes d’apprentissage automatique et les réseaux neuronaux.Découvrir les usages de l’IA dans divers domaines professionnels, comment cette technologie transforme chaque secteur.Aborder aussi les points de vigilance liés à l’IA : les risques d’hallucinations des modèles, les biais algorithmiques, les enjeux éthiques, les questions de droits d’auteur, ainsi que l’impact environnemental de cette technologie.Identifier les compétences clés à acquérir pour travailler efficacement avec l’IA : la capacité à résoudre des problèmes complexes, innover avec créativité, et cultiver un sens critique affûté face aux nouvelles technologies.> Le parcours est jalonné de 5 étapes : Le portail : pour démasquer l’IA en « Détective du quotidien »Le mentor : pour s’éclairer en « Sage de l’IA »La forêt des possibles : pour se transformer en « Explorateur des horizons »La traversée du doute : pour devenir un « Gardien éthique de l’IA »Le laboratoire : pour travailler avec l’IA en « Innovateur créatif »Chaque module inclut des vidéos, des quiz interactifs formatifs et des exercices pratiques.> Évaluation et certificationL’évaluation se fait via un quiz proposé à la fin de chaque module ainsi qu’un quiz final. Un Open Badge de suivi sera délivré par FUN à l’issue du cours si toutes les évaluations sont complétées.>> Pour plus d’information, rendez-vous sur le site :France Université Numérique
LLe temps, une course effrénée Les nouvelles technologies ont transformé notre mode de vie : maintenant nous gagnons du temps et nous sommes aussi hyperconnectés et souvent stressés, frustrés parfois même désorientés. Face à cette situation, certains veulent ralentir, se déconnecter, se ressourcer.D’autres s’adaptent aux changements démographiques et sociétaux. Ces changements se traduisent notamment par une augmentation de l’âge moyen auquel on a des enfants et l’espérance de vie. Nous vivons plus longtemps, mais pas toujours mieux et si nous comparons notre mode de vie à celui des Grecs anciens, nous constatons qu’il y a des différences, mais aussi des ressemblances. Le temps, n’est pas une course mais un cadeau alors savourons-le !La Scène 27 vous donne rendez-vous pour un événement propice aux rencontres pour échanger autour de cette thématique du temps et écouter des talks d’experts dans une ambiance décontractée et bienveillante !Intervenants :Natalia Martinelli, Docteure en psychologie cognitive, Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive Université Clermont Auvergne.Gauthier Tourbier, ingénieur et explorateur.Pour en savoir plus :Scène 27
MMOOC Pollinisateurs Le MOOC Pollinisateurs ouvre ses portes à partir du 20 Mars 2023 ! Pendant les 7 semaines à venir, vous aurez accès chaque semaine à de nouveaux contenus pour découvrir, apprendre, comprendre, mais aussi agir en faveurs des pollinisateurs.Formation en ligne, gratuite et ouverte à toutes et à tous !🪲Au fil de ce MOOC, vous partirez à la rencontre des pollinisateurs, vous découvrirez leurs rôles, leurs diversités, mais aussi les enjeux qui les entourent !18 Pédagogues et experts vont vous présenter plus d’une vingtaine de vidéos sur la thématique des pollinisateurs :Mais ce n’est pas tout ! Vous aurez également accès à de nombreuses ressources complémentaires, à des jeux, un glossaire et même des webinaires ! Alors, c’est parti pour 7 semaines de folie !PAGE DE L’EVENEMENT ICIPPour aller plus loin :Pollinis’Actions, une websérie sur la biodiversité et la pollinisation, Arthropologia.
CChimies Situées : quels avenirs aborder avec quelles chimies ? | Cours public 2023 Un cours public ouvert à tous, en 5 séances, par Alessandra Quadrelli, chimiste, directrice de Recherche CNRS IrceLyon, enseignante à CPE Lyon et à l’Université Claude Bernard Lyon1, dans le cadre du Cycle 2023 des cours publics de l’Ecole urbaine de Lyon.A partir de la chimie, comment appeler à de nouvelles façons de concevoir et réaliser des recherches scientifiques adaptées à la complexité des enjeux de notre époque Anthropocène ? Dates des 4 prochaines séances : Mercredi 10 mai : 11h à 12h / « Chimies Situées : Questions à la frontière planétaire du cycle de l’azote ».Lundi 15 mai : 11h à 12h / « Chimies Situées : Questions à la frontière planétaire du cycle du carbone ».Lundi 22 mai : 11h à 12h / « Chimies Situées : Déconstruire des cadres apparemment neutres pour évaluer autrement des recherches en chimie ».Mercredi 31 mai : 11h à 12h / « Chimies Situées : Élargir aux sciences situées, et élargir les sciences situées aux savoirs situés ». >> Pour plus d’informations :École urbaine de lyon >> Regarder la vidéo de la 1re séance donnée en janvier dernier, durant le festival « A l’Ecole de l’Anthropocène » 2023.Photo : Mélania Avanzato.
PPorter attention aux co-habitations anthropocènes : propositions pour une théorie politique du Care spatial / Cours public 2023 2ème et dernière séance du cours public du géographe Michel Lussault, dans le cadre du Cycle 2023 des cours publics de l’Ecole urbaine de Lyon.Que pourraient/devraient être les politiques de l’Anthropocène et l’éthique de l’habitation afférente ?Ce cours clôture une série engagée en 2019, avec la volonté de donner de la consistance à l’hypothèse qui fut fondatrice de la mise en place du programme de travail de l’Ecole urbaine de Lyon : le changement global et l’urbanisation planétaire constituent deux processus systémiques appariés et l’Anthropocène est le nom de la mise en lien de ces deux englobements. >> Pour plus d’informations :École urbaine de lyon >> Regarder la vidéo de la 1re séance :
LLeçons hérétiques sur l’histoire du temps présent / Cours public 2023 L’anthropocène à la lumière de l’analyse historiqueComment l’histoire peut-elle penser l’Anthropocène ? Ce cours explorera des thèmes majeurs : rôle des technosciences et de l’innovation, remise en question de l’entreprise et de la rationalisation héritée des Lumières, redistribution des rôles entre « humains » et « non humains »…Intervenant : Pierre Cornu, historien Université Lumière Lyon 2Un cours public ouvert à tous, en 6 séances, dans le cadre du Cycle 2023 des cours publics de l’École urbaine de Lyon.>> Venez suivre les 5 prochaines séances :Mercredi 8 mars : 12h30 à 13h30Mercredi 15 mars : 12h30 à 13h30 / Au siège de l’association Cité Anthropocène (même adresse que la Cité des Halles).Mercredi 22 mars : 12h30 à 13h30Mercredi 29 mars : 12h30 à 13h30Mercredi 5 avril : 12h30 à 13h30>> En savoir plus sur le cours (présentation, bio, podcast, vidéos des séances) :Cours public >> Regarder la 1re séance :
CControverses à l’ère de l’Anthropocène. Les rapports contrariés de l’homme à l’animal / Cours public 2023 Un cours public ouvert à tous, en 6 séances, par le juriste Philippe Billet, dans le cadre du Cycle 2023 des cours publics de l’Ecole urbaine de Lyon.Comment le droit traite-t-il la question de la place de l’animal ?En savoir plus sur le cours : présentation, bio, podcast de présentation, vidéos des séances Dates des 5 prochaines séances : Mercredi 8 mars : 11h à 12hLundi 13 mars : 11h à 13hLundi 3 avril : 11h à 12hLundi 24 avril : 11h à 12h>> Regarder la vidéo de la 1re séance :
IInversion : Naviguer à contre-courant dans un monde incertain / Cours public 2023 Un cours public ouvert à tous, en 3 séances, par le biologiste Olivier Hamant, dans le cadre du Cycle 2023 des cours publics de l’Ecole urbaine de Lyon.En savoir plus sur le cours : présentation, bio, podcast, vidéos des séances Venez suivre les 2 prochaines séances du cours :– Mercredi 1er mars, 11h à 12h.– Mercredi 22 mars, 11h à 12h.A la Cité des Halles, (entrée par le 18 rue Lortet) Lyon 7ème.Séances gratuites, en présentiel. Regarder la vidéo de la 1ère séance :
DDe la Terre à la Lune, vers un nouvel écosystème ? / Cours public 2023 Un cours public, en 3 séances, de la géographe et historienne de l’espace, Isabelle Sourbès-Verger, dans le cadre du Cycle 2023 des cours publics de l’Ecole urbaine de Lyon.« Alors que la relation de l’homme à sa planète est désormais une préoccupation croissante, il convient de s’interroger sur les modalités de notre relation à l’espace ».En savoir plus (présentation du cours, biographie, vidéos des séances). Venez suivre les prochaines séances du cours à la Cité des Halles, les lundis 27 février et 20 mars prochains (11h-13h).Regarder la vidéo de la 1ère séance :
CCours publics de l’Ecole urbaine de Lyon – Saison 2023 L’École urbaine de Lyon – Université de Lyon propose, pour la 5e année, un cycle de 6 cours publics pluridisciplinaires consacrés aux questions urbaines et anthropocènes. Astronomie, Histoire, Géographie, Chimie, Droit, Biologie : 6 enseignants-chercheurs présentent leurs réflexions et travaux autour de grands enjeux anthropocènes.📺 Le programme du cycle, de chaque cours et les vidéos des 1res séances sont à découvrir sur le site de l’École urbaine de Lyon🗓️ Rendez-vous du 27 février au 31 mai pour suivre en présentiel les prochaines séances à la Cité des Halles, Lyon 7e (gratuit)📰 AU PROGRAMME :De la Terre à la Lune, vers un nouvel écosystème ?Par Isabelle Sourbès-Verger, géographe, directrice de recherches CNRS.Prochaines séances : 27 février, 11h à 13h / 20 mars, 11h à 13h.Inversion : Naviguer à contre-courant dans un monde incertain.Par Olivier Hamant, biologiste à l’ENS de Lyon.Prochaines séances : 1er mars, 11h à 12h / 22 mars, 11h à 12h.Controverses à l’ère de l’Anthropocène. Période 1 : les rapports contrariés de l’homme à l’animalPar Philippe Billet, juriste à l’Université Jean Moulin Lyon 3.Prochaines séances : 1er mars, 12h30 à 13h30 / 8 mars, 11h à 12h / 13 mars, 11h à 12h / 3 avril, 11h à 12h / 24 avril, 11h à 12h.Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent. L’anthropocène à la lumière de l’analyse historiquePar Pierre Cornu, historien à l’Université Lumière Lyon 2.Prochaines séances : Mercredi 8 mars : 12h30 à 13h30 / Mercredi 15 mars : 12h30 à 13h30 / Mercredi 22 mars : 12h30 à 13h30 / Mercredi 29 mars : 12h30 à 13h30 / Mercredi 5 avril : 12h30 à 13h30.Porter attention aux co-habitations anthropocènes : propositions pour une théorie politique du care spatialPar Michel Lussault, géographe à l’ENS de Lyon.Prochaine séance : lundi 3 avril de 14h à 18h.Chimies Situées : Quels avenirs aborder avec quelles chimies ?Par Alessandra Quadrelli, chimiste, directrice de Recherche CNRS IrceLyon.Prochaines séances : Mercredi 10 mai : 11h à 12h / Lundi 15 mai : 11h à 12h / Lundi 22 mai : 11h à 12h / Mercredi 31 mai : 11h à 12h.En partenariat avec : Cité AnthropocèneEn savoir plus :École urbaine de Lyon
