LL’enseignement supérieur et la recherche à l’aune de la transition socio-écologique L’ENS de Lyon lance l’Institut des Mondes Durables, en réponse aux défis de la transition socio-écologique.Créé en juillet 2026, cet institut a pour objectif de stimuler l’écosystème de la recherche, de la formation et son administration autour des enjeux de la transition socio-écologique. L’Institut outille la réflexion, forme ses membres et soutient les transformations à l’œuvre au sein de l’École et auprès de ses partenaires.À l’occasion de son lancement, l’ENS de Lyon propose un événement ouvert à toutes et à tous, avec notamment une table ronde sur « l’enseignement supérieur et la recherche à l’aune de la transition socio-écologique ».Intervenants : Valérie Masson-Delmotte, paléoclimatologue française, coprésidente du groupe 1 du GIEC de 2015 à 2023, membre du Haut Conseil pour le Climat ;Luc Abbadie, professeur émérite d’écologie, ancien directeur de l’Institut de la Transition Environnementale de Sorbonne Université et co-auteur du rapport Abbadie-Jouzel « Enseigner la transition écologique dans le supérieur »Pour en savoir plus :ENS de Lyon
NNatalie Zemon Davis et Lyon – Parcours d’une historienne engagée Natalie Zemon Davis est une historienne étatsunienne spécialiste de l’histoire culturelle et sociale de la France à l’époque moderne. À Lyon, où elle découvre en 1952 sa vocation d’historienne, elle scrute dans les archives lyonnaises le monde des ouvriers du livre au XVIe siècle et travaille sur les imprimeurs protestants lyonnais.La présentation de son parcours aux Archives municipales de Lyon se concentre sur ses rapports avec les archives lyonnaises mais aussi sa vie d’étudiante et de jeune chercheuse dans la France d’après-guerre et son cercle de connaissance lyonnais, y compris les archivistes et bibliothécaires.Pour en savoir plus :Exposition Natalie Zemon
LLa formation ne suffit pas à garantir une reconversion des femmes sorties de l’emploi dans l’univers du numérique Les femmes restent très sous-représentées dans l’univers du numérique, malgré la multiplication de dispositifs de formation. Comment l’expliquer ? Comment lever les freins ?L’inclusion des femmes et, notamment, des femmes sorties de l’emploi dans le secteur du numérique est cruciale pour développer des technologies plus justes et égalitaires. Elle est également critique pour la compétitivité européenne. Comme souligné par la Commission européenne, une augmentation de la part des femmes travaillant dans le numérique à hauteur de 45 % d’ici à 2027 permettrait d’améliorer le produit intérieur brut (PIB) de 260 milliards à 600 milliards d’euros. […]Un article de Mourad Ellouze, docteur en informatique à l’ENS de Lyon, de Marion Lauwers, enseignante-chercheuse à l’Institut Catholique de Lille (ICL) et de Abir Karami, enseignante-chercheuse en informatique spécialité intelligence artificielle à l’ICL – The Conversation – 6 juil. 2026>> Lire l’article complet :THE CONVERSATION
AAlgues vertes, fougères et mousses : comment les plantes sans fleurs se reproduisent‑elles ? Avant les fleurs. Enquête scientifique aux origines des plantes est le fruit d’une collaboration entre Yoan Coudert, un chercheur spécialiste en reproduction des plantes, et Louise Joor, une autrice de bande dessinée. Le résultat est un bel ouvrage, paru chez CNRS Éditions, qui parle de façon pédagogique et agréable d’une partie du règne végétal que l’on ignore et méconnaît souvent : les plantes sans fleurs. Elles sont minoritaires aujourd’hui en nombre d’espèces, mais elles existaient bien avant les plantes à fleurs et enchantent toujours de nombreux milieux naturels, comme les tourbières. Dans cet extrait, les auteurs nous aident à comprendre comment ces plantes se reproduisent, sans fleurs, justement. Très attractives, les fleurs n’ont pas exercé leurs charmes que sur les insectes, les botanistes aussi y ont succombé. Jusqu’à la fin du XVIIIᵉ siècle, l’attention qu’on leur portait était si grande qu’on ignorait presque tout de l’anatomie des autres plantes. On pensait par exemple que mousses et fougères étaient dépourvues d’organes reproducteurs. […]Un article de Yoan Coudert, chercheur au CNRS en Reproduction et développement des plantes à l’ENS de Lyon – The Conversation – 10 juin 2026>> Lire l’article complet :THE CONVERSATION
MMarthe Gautier ou l’histoire du vol de la découverte de la trisomie 21 | Du neuf Docteur ? Vous vous êtes déjà demandé qui sont les scientifiques qui ont marqués l’histoire ? Comment a-t-on découvert l’origine génétique de la trisomie 21 ? Ou encore comment la recherche faîtes par les femmes a été traitée par le passé ?Du neuf Docteur ? vous explique comment Marthe Gautier a marqué l’histoire en découvrant l’origine génétique de la trisomie 21. Le problème ? Pendant longtemps ces recherches ne lui ont pas été attribuées. Cliquez sur la vidéo pour découvrir qui était Marthe Gautier et comment ses recherches lui ont été volées pendant plus de 50 ans !Par : Du neuf Docteur ?Regarder la vidéo :>> Pour plus d’information rendez-vous sur la chaine YouTube :Du neuf docteur ?
LLa fabrique du lait humain : Droit et histoire des lactariums en France ©ENS ÉditionsSitué à la croisée de l’histoire, du droit et des études de genre, cet ouvrage s’inscrit dans les débats contemporains sur la santé reproductive, le care et la place du corps maternel dans les politiques publiques. Il interroge un objet encore peu étudié : le lait humain, lorsqu’il circule hors des corps.Que devient ce fluide une fois exprimé, conservé et distribué au moyen de dispositifs techniques et institutionnels ? Comment, alors même qu’il est souvent présenté comme intime, a-t-il été progressivement investi par le droit et la médecine ? De sa collecte auprès de nourrices à la création des lactariums, l’ouvrage retrace, des années 1880 à nos jours, les étapes de cette transformation. Il montre comment la production de lait est passée d’un travail rémunéré à un geste désormais présenté comme exclusivement altruiste, réglementé par le droit de la santé et de la bioéthique.S’appuyant sur un vaste corpus de sources – archives, textes juridiques, entretiens et observations de terrain –, ce livre met en lumière des enjeux longtemps restés dans l’ombre autour du travail de reproduction, de la maternité et de l’allaitement envisagé comme une forme de care collectif. Il s’adresse aux historien·nes, juristes et sociologues, mais aussi à toutes celles et ceux qui s’intéressent aux relations entre genre, santé et institutions.>> Pour en savoir plus sur l’ouvrage : ENS éditions
RRendez-vous aux jardins à l’ENS de Lyon Comme chaque année l’ENS de Lyon ouvre son jardin et vous propose une programmation singulière. Venez entre adultes, en famille… et découvrez notre magnifique jardin conçu par Gilles Clément.L’objectif de cette manifestation est de faire découvrir à un large public la richesse et la diversité des parcs et jardins et de le sensibiliser aux actions mises en œuvre par le ministère de la Culture pour favoriser la connaissance, la protection, la conservation, l’entretien, la restauration et la création de jardins ainsi qu’à la transmission des savoir-faire, tout en s’attachant à mettre en valeur leur dimension artistique et culturelle.>> Découvrez les différents événements proposés durant cette journée :Des plantes pour teindre, des plantes pour s’habiller : regards croisés entre Histoire et Botanique | Samedi 6 juin, à 10h et à 11h30Dans un coin ombragé du jardin, venez découvrir quelques plantes tinctoriales et textiles. De l’importance de leur commerce au Moyen-âge aux principales techniques de teinture végétale, sans oublier quelques-unes de leurs particularités anatomiques, un voyage dans le temps haut en couleurs garant.À partir de 10 ans.Visite guidée du jardin de l’ENS de Lyon | Samedi 6 juin, à 11h, 13h et 14h30Les jardiniers de l’ENS de Lyon vous proposent une visite commentée du jardin en mouvement imaginé par Gilles Clément.Des abeilles à la production de miel | Samedi 6 juin dans l’après-midiL’association apicole de l’ENS de Lyon, PollENS, vous propose de comprendre le monde des abeilles. Qu’est-ce que vivre dans une ruche ? Quelles sont les différentes activités des abeilles au sein d’une ruche ? Comment le miel est-il fabriqué ? Venez découvrir la vie d’une abeille, de sa naissance dans une alvéole à son rôle dans la ruche et percer les secrets de fabrication du miel.À partir de 6 ans.La station météo de l’ENS de Lyon | Samedi 6 juin, à 13h, 14h, 15h et 16hDécouvrez les stations du parc météorologique pédagogique installé dans le jardin de l’ENS de Lyon. Présentation des capteurs et de la gestion des données numériques. Petites expériences sur les propriétés de l’air.À partir de 8 ans.>> Pour en savoir plus sur la programmation : ENS de LyonIllustration © Beya RebaïPhoto © Vincent Moncorgé
VVoulez-vous danser avec moi ? Sociologie des danses sociales | Kadékol L’objectif de ce podcast est de vous parler en danseuse et en sociologue, de manière passionnée mais réflexive, d’une recherche collective menée sur les publics de danses « sociales », et leurs évolutions récentes. Dans cette enquête on s’est penché plus précisément sur le forró, le lindy hop, la salsa, le tango et les danses trad (ou folk ou néofolk), avec quelques incursions aussi du côté de la kizomba.Cet épisode-pilote est l’occasion de revenir sur la manière dont l’imaginaire du couple hétérosexuel continue de marquer l’expérience de la danse à deux, même pour celles et ceux qui ne « viennent pas pour ça » ou ne se reconnaissent pas dans ces définitions de genre, conjugales ou sexuelles. On y verra comment les carrières de danse et les carrières conjugales peuvent s’entrecroiser : la danse à deux peut être une pratique de couple pour certains ; pour d’autres la danse à deux devient le miroir grossissant des problèmes de leur couple ; quand d’autres, enfin, voient les évolutions dans leurs manières de vivre la danse se diffuser dans leur vie sentimentale et inversement. Après avoir introduit le podcast et la recherche, et présenté quelques éléments statistiques repérés sur le public des danses, on entendra des personnes interrogées pour la recherche parler de leurs expériences de danse et conjugales ; aussi, des ambiances de cours et de soirées ; et des moments d’analyse, seule ou avec d’autres sociologues.>> Écouter le podcast :Kadékol est la webradio de l’Institut Français de l’Éducation, proposant 4 émissions mensuelles autour de l’éducation ou des séries thématiques.>> Pour en savoir plus : Kadékol
JJournées du Logiciel Libre 2026 Les Journées du Logiciel Libre se déroulent chaque année à Lyon depuis 1998 et rassemblent spécialistes, adeptes, curieux et curieuses venus de toute la France pour un week-end riche en conférences, ateliers et rencontres. Pour cette 27e édition, citoyens et citoyennes engagées, associations, entreprises ou flâneurs et flâneuses avides de découvertes se retrouveront cette année encore dans le cadre resplendissant du campus de l’École Normale Supérieure, site Descartes. À l’heure où les grandes entreprises de la tech ont prêté allégeance aux régimes autoritaires, dominent l’économie mondiale et mettent en péril la transition écologique, il est plus que jamais l’heure de se saisir collectivement des alternatives émancipatrices et de porter un regard critique éclairé sur la numérisation de notre société. Cette manifestation est ouverte à toutes et tous : public familial, débutant ou pas, des enfants aux seniors, toutes et tous trouveront leur bonheur au cours de ce week-end, même celles et ceux pour qui le numérique constitue une angoisse, un danger et/ou un mystère insondable.Conférences et ateliers seront variés pour tous les goûts et les publics, de la création de jeu vidéo à l’engagement citoyen. Vous pourrez par exemple entendre Pierre-Yves Gosset de Framasoft sur « l’enshitification » du web le samedi à 11h puis enchaîner sur la découverte de Peertube, une alternative libre à Youtube. L’après-midi contribuez aux communs avec la cartopartie d’OpenStreetMap et Wikimedia avant d’assister à la table ronde d’autrices autour des utopies concrètes en fiction avec nos partenaires des Intergalactiques. Le lendemain, ne loupez pas le traditionnel concert de KPTN dans le cadre verdoyant des jardins du campus de l’ENS Debourg, pendant la digestion des délices préparés par AlterConso.>> Pour en savoir plus : Programmation
LLes coûts économiques de la guerre vont bien au‑delà des destructions matérielles Cet article explore les effets les plus importants des conflits, qui sont souvent les moins visibles. Ils détruisent les parcours de vie, affectent la santé, plombent les économies, exacerbent les inégalités de genre, accélèrent les déplacements forcés… La guerre génère aussi des gagnants, intentionnels ou involontaires.La guerre détruit des infrastructures, désorganise les économies, brise des trajectoires individuelles et recompose parfois les rentes. En mesurer le coût suppose de tenir ensemble ces différentes dimensions. Loin d’être un simple exercice comptable, cette quantification est indispensable pour identifier les populations les plus vulnérables et orienter les politiques de reconstruction. […]Un article de Mathieu Couttenier, Professeur d’économie à l‘ENS de Lyon – The Conversation – 13 avril 2026>> Lire l’article complet :THE CONVERSATION