Être un ingénieur à l’heure de l’anthropocène, qu’est-ce que cela implique ? Le métier d’ingénieur consiste à étudier, analyser et résoudre des problèmes tout en tenant compte de l’environnement dans lequel son innovation prendra forme. Il est conscient des « préoccupations de protection de l’homme, de la vie et de l’environnement, et plus généralement du bien-être collectif ».

Le débat autour de l’anthropocène porte sur le futur qui reste à construire face aux crises écologiques. Doit-on chercher à maîtriser toujours plus notre environnement ou au contraire chercher à limiter nos impacts ? Comment l’ingénieur peut-il répondre à ces problématiques ? Comment penser la technique et les innovations à l’heure actuelle ? Comment l’élève ingénieur s’empare-t-il de ces questions à travers sa formation et la recherche ?

La bibliothèque de l’INSA Lyon propose un cycle d’événements permettant d’ouvrir la réflexion : exposition art & science, frise participative, fresque du renoncement, atelier débat, marche autour de la biodiversité, avec Hubert Charles, professeur à l’INSA Lyon au département biosciences, forum autour du rapport Meadows revisité par une équipe de l’Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique – Inria Lyon – (Sophie Wahnich, Pierre-Yves Fenet, Emmanuel Prados), conclusion par Pablo Jensen, physicien au laboratoire de physique de l’ENS de Lyon… Le programme s’annonce riche !