FFoire des Sciences et Technologies à l’INSA LYon Vélos-sorbetières, mini-potagers connectés, détecteur d’intrusion saline… Le 19 juin prochain, l’INSA Lyon proposera une nouvelle édition de sa Foire des sciences et technologies qui mettra une nouvelle fois à l’honneur le fruit du travail des élèves-ingénieurs de deuxième année dans le cadre du Parcours Pluridisciplinaires d’Initiation à l’Ingénierie. Un événement devenu le symbole d’une pédagogie où le « faire » est roi. La Foire donne l’occasion aux étudiants de clôturer l’année pédagogique en exposant leurs prototypes conçus en équipe durant ce dernier semestre. Elle leur permettra d’exposer les différents résultats des projets avec un accueil, par les étudiants, sur chaque stand présentant les produits et études réalisés. La présenation des projets sera synthétisée sur des posters. Ces travaux seront directement évalués par tous les visiteurs (personnels, étudiants, grand public…).> Au programme :13h30 : Ouverture de la Foire sur la pelouse du FIMI (Formation Initiale aux Métiers d’Ingénieur) et salles dans les bâtiments M. Mirzakhani et L. Néel.16h30 : Remise des Prix.> Où ?Pelouse entre les bâtiments Louis Néel et Maryam Mirzakhani – INSA Lyon – Avenue Jean Capelle sur la Campus LyonTech-la Doua à VilleurbanneLa Foire des Sciences et Technologies est organisée en collaboration avec l’équipe de l’entreprenariat INSA avec le programme « Odyssée des Idées ».EN SAVOIR PLUS
LLa programmation de l’été | ÉbulliScience ÉbulliScience vous propose une programmation riche et variée, entre ateliers, soirées et journée découverte pour cet été 2026 !Des formats pour tous les goûts, tous les âges, toutes les envies !PProgrammationAteliers famillesDevenir un chercheur ou une chercheuse – Mardi 7 juillet de 15h30 à 17h, jeudi 23 juillet de 10h à 11h30 et vendredi 31 juillet de 10h à 11h30Venez vous glisser dans la blouse du scientifique pour 1h30 d’expérimentations scientifiques et ludiques accompagnés par nos médiateurs et médiatrices scientifiques.L’image en mouvement – Jeudi 9 juillet de 10h à 11h30Après des expériences sur les ombres et la lumière, les chercheurs et chercheuses seront amené·e·s à se questionner et à formuler des hypothèses. Comment prendre une photo sans appareil photo ? Comment apparaît une image dans une caméra obscura ou un sténopé ? Qu’est ce qu’une lentille concave ou convexe ? Comment animer les images ?Air & eau en folie ! – Lundis 20 juillet et 24 août de 15h30 à 17hComment faire pour mettre un papier dans l’eau sans le mouiller ? Sous quelles formes retrouve-t-on l’eau dans la nature ? Comment faire fondre un glaçon le plus vite possible ? Quels paramètres permettent à un objet de flotter ? À travers de nombreuses expériences, les chercheuses et chercheurs tenteront de répondre à ces questionsArchitecture en jeu – Lundi 27 juillet de 15h30 à 17hQuels sont les différents types de mesures ? Comment construire une clé de voûte ? Comment construire un bâtiment sur un terrain instable ? Les chercheurs et les chercheuses se mettent dans la peau d’un architecte. Ils et els seront amené·e·s à faire des expériences abordant ainsi formes, empilements et équilibres, matériaux, dimension et échelle, outils de mesure, plan et volume.Chimistes en herbe ! – Mardi 18 août de 15h30 à 17hQu’est-ce que la chimie ? Comment gonfler un ballon sans souffler à l’intérieur ? Comment allumer une lampe avec des citrons ? Pourquoi l’huile reste toujours au-dessus de l’eau et du sirop ?Equilibrium – Jeudi 20 août de 10h à 11h30Comment faire tenir en équilibre un objet ? Comment un équilibriste peut-il marcher sur un fil ? Pour répondre à ces questions, les chercheurs et les chercheuses pourront tester leurs hypothèses et ainsi aborder les notions de leviers/balances, poids/masses, centre de gravité et corps en équilibre.Prêts à relever les défis ? – Jeudi 27 août de 10h à 11h30Comment percer un ballon sans qu’il explose ? Réaliser un feu d’artifice dans l’eau ? Décoder des messages secrets ? Et si les sciences nous permettaient de relever tous les défis ? Nous tenterons d’observer, de trouver des hypothèses pour braver les épreuves ! Alors prêts à relever les défis ?Ebulli’SoiréesEnquête policière – Vendredi 17 juillet de 17h à 19hSoirée électrique – Mercredi 29 juillet de 17h à 19hMercredi de la DécouverteÉveil Scientifique : expériences pour tous les petits curieux dès 3 ans – Mercredi 15 juillet entre 14h à 17hLa science accessible dès le plus jeune âge ? C’est le pari que nous faisons depuis plus de 25 ans à ÉbulliScience !À travers une sélection d’expériences particulièrement adaptées à la curiosité et au plaisir des plus petit·e·s, nous vous proposons une matinée portes ouvertes dans notre salle de Vaulx-en-Velin. Il y en aura pour tous les goûts, accessible et compréhensible par toutes et tous !>> Pour en savoir plus : Ebulliscience
LLes ateliers familles d’EbulliScience Vous êtes sûrement en pleine finalisation de votre programmation des vacances de printemps. Et si vous en profitiez pour faire des sciences tout en s’amusant ?Pendant 1h30, venez en famille expérimenter, tester, essayer, manipuler nos expériences scientifiques. Nos médiatrices et médiateurs vous guideront dans vos découvertes. Chez nous, un seul mot d’ordre : Interdit de ne pas toucher !Pendant les vacances scolaires, 4 ateliers accueillent les familles :mardi 11 avril de 16h à 17h30 : https://bit.ly/40hyTmqjeudi 13 avril de 16h à 17h30 : https://bit.ly/3ZM9q4Vlundi 17 avril de 16h à 17h30 : https://bit.ly/3yHsvtfmercredi 19 avril de 16h à 17h30 : https://bit.ly/3ZM9q4V >> Pour plus d’informations :Ebulliscience >> Contact et réservation :06.58.06.48.49reservationsds@ebulliscience.com
SSamedi de la Découverte Qu’est-ce que la science ? Que veut dire « être scientifique » ? Qu’est-ce que la démarche d’investigation ? Connaissez-vous le protocole de recherche des scientifiques ? Venez en famille et entre amis pour tester nos expériences, manipuler, expérimenter et s’amuser !1h, 2h ou 3h … Venez quand vous voulez et aussi longtemps que vous le souhaitez ! La salle de Vaulx-en-Velin d’EbulliScience est ouverte au grand public ce samedi de 14h à 17h. Les médiateurs seront là pour guider les visiteurs dans leurs découvertes.Sont également proposés 2 ateliers « défis scientifiques » à 15h et à 16h. Venez relever les défis lancés par nos médiateurs. Ces ateliers sont limités à 15 participants (enfants ou adultes). La réservation est obligatoire sur ce créneaux, pensez à réserver rapidement ! Pour réserver : prenez-vos places pour entrer dans la salle, l’option vous sera proposée à l’étape 2. >> Plus d’informations et inscription :INSCRIPTION >> Retrouvez toutes les activités EbulliScienceEbulliScience
IInstallez-vous confortablement ! Le projet d’expérimentations de navettes autonomes (projet ENA) tire son originalité d’une démarche de conception et de validation des expérimentations centrée sur l’utilisateur. Le confort et la sécurité des usagers des navettes autonomes sont des enjeux forts du projet.Des phases de tests sur les pistes de TRANSPOLIS sont réalisées afin d’évaluer ces critères dans le cadre du déploiement de ce nouveau moyen de transport.Lire l’article complet Les scientifiques impliqués dans le cadre de ces travaux sont membres du Laboratoire de Biomécanique et Mécanique des Chocs (LBMC), laboratoire de l’Université Gustave Eiffel et de l’Université Claude Bernard Lyon 1
LLe projet ENA : Expérimentations de Navettes Autonomes Lancé officiellement en 2019 et coordonné par l’Université Gustave Eiffel, le projet ENA « Expérimentations de Navettes Autonomes » s’attache à répondre à la problématique du droit à la mobilité partout et pour tous. Ce projet regroupe une expérimentation de services de navettes autonomes en complémentarité d’un réseau de transport urbain existant et une expérimentation pour la desserte de zones rurales peu denses en associant deux territoires à des partenaires académiques et industriels.Ces vidéos vous permettront de comprendre plus en détails les attentes et les besoins des usagers en termes de mobilité des différents territoires qui accueilleront les expérimentations du projet ENA.La question de la sécurité au cœur des préoccupations d’ENAL’émergence de nouveaux modes de transport nous interroge particulièrement sur les questions de sécurité. Un véhicule autonome pourra-t-il suffisamment interagir avec les autres usagers de la route pour s’insérer sans risque dans la circulation ? Quelles sont les précautions prises avant de laisser un véhicule autonome circuler sur route ouverte ?Avant de lancer les navettes autonomes sur les routes des territoires, des essais grandeur nature seront menés sur Transpolis, plateforme modulable dédiée à la mobilité. Des spécialistes de la sureté de fonctionnement se réunissent afin d’anticiper les scénarios que pourrait rencontrer la navette sur les différents parcours des expérimentations du projet.Les résultats de ces essais vous apporteront des réponses aux questions d’interactions entre la navette et son environnement, de sécurité et confort des passagers et d’une possible montée en vitesse.Retrouvez dans le Pop’Sciences MAG de Juin 2018 A quoi rêvent les intelligences artificielles ? un article complet sur Transpolis, un laboratoire de la mobilité urbaineLa réponse au désenclavement d’un territoire ?La mobilité est une question d’actualité, que nous soyons citoyens de grands centres urbains ou de zones rurales, mais les problématiques ne sont pas les mêmes. Les paradigmes se modifient et l’offre de mobilité doit s’adapter aux besoins de chacun et aux infrastructures disponibles. Sommes-nous prêts, pour autant, à transformer nos modes de transport ?La Communauté de communes de Cœur de Brenne expérimente, dans le cadre du projet ENA, une solution pour relier cinq communes et faciliter l’accès aux services de ses concitoyens.Premier site rural à tester des navettes autonomes, suivez « en direct » l’expérimentation et partagez, avec les acteurs du projet, votre ressenti, vos inquiétudes, votre point de vue et vos interrogations.La solution de demain pour un campus technophile ?Née dans les années 70, lorsque la voiture individuelle était le symbole de la liberté, la Communauté d’Agglomération Sophia Antipolis souffre aujourd’hui d’une congestion routière quotidienne et ne répond plus aux exigences de la transition écologique. Un nouveau paradigme doit donc émerger pour rééquilibrer les déplacements en développant et promouvant les mobilités de demain.En tant que première technopole européenne, Sophia Antipolis s’est toujours engagée à voir plus loin en investissant dans l’innovation. Accueillir une nouvelle expérimentation de navettes autonomes semblait donc une évidence. Le projet ENA sera l’outil pour créer le lien entre technologie et citoyens, pour faire se rencontrer le plus en amont possible, attentes et opportunités de chacun.Décortiquée au quotidien par les acteurs du territoire, de la recherche et de l’industrie, cette expérimentation vous aidera à vous forger votre avis sur les questions de mobilité : comment le véhicule autonome va-t-il changer notre façon de nous déplacer ? Comment va-t-il s’intégrer au réseau de transports publics déjà présent ? Quel rôle jouerons-nous en tant qu’usager ? Le projet est soutenu dans le cadre du Programme d’Investissements d’Avenir (PIA) opéré par l’ADEME et labellisé CARA, le pôle de compétitivité et cluster de la région Auvergne Rhône-Alpes.
CC. elegans, le « couteau suisse » des biologistes En recherche fondamentale ou appliquée, ce petit ver de moins d’un millimètre est utilisé dans de nombreux laboratoires à travers le monde. Sa simplicité, sa malléabilité et son mode de reproduction en font un modèle idéal pour les biologistes.A Lyon, des neurobiologistes l’utilisent pour leurs recherches, par exemple pour étudier la transmission neuronale.À lire dans son intégralité sur :CORTEX Mag
MMACSUP#2 | Conjuguer Art et Sciences Depuis un semestre, les artistes Jan Kopp et Félix Lachaize se sont associés à des enseignants-chercheurs pour élaborer avec des étudiants des expériences conjuguant art & sciences. Leur mission : vous faire participer à la grande aventure macSUP #2 et vous transmettre le goût de l’expérimentation.Ainsi, un musée métamorphosé vous attend ce week-end ! Au programme, création d’un stop-motion participatif, forage de photos, observation de cailloux au microscope, atelier son, atelier gravure, ou encore robot-foreur qui se balade dans les espaces d’exposition…Venez-vous prêter au jeu, ces événements sont ouverts à tous ! Une seule condition : apporter un caillou !…En attendant, on vous propose de découvrir en vidéo les projets Percefac et Sur le chemin des poudingues pour en savoir plus sur la démarche macSUP.Avec : Université Claude Bernard Lyon 1, INSA Lyon, École normale supérieure de Lyon, École centrale de Lyon, École nationale supérieure des beaux-arts de Lyon / pratiques artistiques amateur.MAC Lyon
LLa main à la pâte La Fondation La main à la pâte est un laboratoire d’idées et de pratiques innovantes cherchant à améliorer la qualité de l’enseignement des sciences à l’école et au collège, dans la dynamique initiée par le prix Nobel Georges Charpak en 1995.Elle propose des aides variées aux professeurs de France et d’ailleurs, pour faire découvrir à leurs élèves une science vivante et accessible, favorisant par des pédagogies actives la compréhension des grands enjeux du 21e siècle, le vivre ensemble et l’égalité des chances.Retrouvez des retours sur le dispositif ASTEP (Accompagnement en Science et Technologie à l’Ecole Primaire) proposé par La main à la pâte et mis en place à Saint-Etienne ici.Et pour une présentation du dispositif, cliquez iciFondation La main à la pâte
CCoexiscience Coexiscience (COopérer et EXpérImenter autrement la SCIENCE) rassemble des acteurs de Lyon et sa région qui contribuent à la réalisation et à la valorisation de communs scientifiques.Pour les porteurs de ce projet, les pratiques de recherche et d’innovation doivent évoluer et reposer davantage sur des valeurs tels la collaboration bienveillante entre pairs, le refus de l’appropriation exclusive des résultats de la recherche, la responsabilité éthique, sociale et environnementale de la science et enfin l’accès de tous à l’expérimentation et aux connaissances scientifiques.Afin d’atteindre ces objectifs, Coexiscience se propose de :fédérer et animer une communauté d’acteurs partageant les valeurs précitées,tester de nouveaux outils économiques, sociaux, juridiques et épistémologiques,soutenir et faire émerger des projets de recherche et d’innovation,diffuser et promouvoir des pratiques de science en communs.Coexiscience est le fruit de la dynamique locale et internationale des communs mais aussi de la volonté d’un certaine nombre d’individus (chercheurs, artistes, makers, entrepreneurs, citoyens) qui souhaitent produire et valoriser la recherche et l’innovation autrement.Incubé par Alter’Incub, réseau d’accompagnement de projets en économie sociale et solidaire, Coexiscience a vocation à devenir un lieu de réflexion et de création sur les communs scientifiques afin d’aider entreprises, institutions, territoires et individus à anticiper, à construire et à valoriser des usages alternatifs de la recherche et de l’innovation.Coexiscience se veut être également un tiers espace de production et de valorisation de la recherche et de l’innovation. La structure soutient et fait émerger des projets transformateurs de la société de la connaissance ainsi que ceux qui les portent à l’échelle de la métropole de Lyon et de la région Auvergne Rhône Alpes.>> Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site :coexisciences