L’université Gustave Eiffel propose tout au long de l’année scolaire, des ateliers pédagogiques à destination des collégiens et lycéens, animés par ses scientifiques (enseignants-chercheurs, chercheurs, doctorants…).

• Découvrez le dispositif « 1 classe 1 scientifique 1 heure« 

Une initiative portée par le service Diffusion des savoirs et ouverture à la société, de l’Université Gustave Eiffel.

Depuis plusieurs années, Pop’Sciences s’invite régulièrement dans les collèges et lycées de la Métropole de Lyon et du Rhône et propose aux jeunes de découvrir les coulisses de la science et d’échanger avec des scientifiques de différents horizons.

Objectifs de ces rencontres ? Sensibiliser aux carrières scientifiques, donner des pistes aux élèves sur leur choix d’orientation, faire découvrir les dernières innovations, promouvoir la pensée critique et permettre aux jeunes de mieux comprendre le monde qui nous entoure.

LES DISPOSITIFS POP’SCIENCES JEUNES

> Rencontres collégiens-lycéens & doctorants

En petits groupes, les élèves rencontrent des doctorantes et des doctorants de toutes disciplines pour explorer le monde de la recherche et les parcours qui y mènent.

> Débats / Reportages

Des projets menés avec et par les élèves autour de thématiques de société (numérique et écologie, nature en ville…). Une manière originale d’aborder l’éducation aux médias et à l’information (EMI) et de promouvoir la pensée critique.

> Stage collectif de 3^e et 2^de

Des stages d’observation collectifs en immersion dans un campus universitaire, pour susciter la curiosité, échanger avec des scientifiques, déconstruire les stéréotypes et explorer de nouvelles pistes d’orientation.

> Rencontres à la bibliothèque

Un rendez-vous entre une classe et un scientifique dans une bibliothèque.

> Cours ouverts

Les lycéens assistent à de vrais cours en amphithéâtre et échangent avec des étudiants. Une immersion dans le quotidien des études supérieures, pour mieux se projeter.

> Balade urbaine « À la recherche des femmes »

Explorer la ville à la découverte de figures féminines historiques, pour interroger la place des femmes dans l’espace public, l’histoire et la mémoire collective.

LES PARTENAIRES DE L’ANNÉE 2025/2026